Jeśli przygotowujesz się do egzaminu Aptis ESOL for Teachers, bo wymaga tego MEN przy awansie zawodowym, prawdopodobnie zadajesz sobie jedno pytanie: czego właściwie mogę się spodziewać? Aptis to egzamin inny niż większość testów językowych, z którymi mieliście do czynienia w szkole czy na studiach — i o ile jego strukturę można sprawdzić w internecie, o tyle samo poczucie zadania w praktyce to zupełnie inna sprawa.
Czym jest Aptis for Teachers
Aptis for Teachers ma dokładnie taką samą strukturę, punktację i czas trwania co standardowy Aptis General — różnica polega na tym, że wszystkie zadania osadzone są w kontekście pracy nauczyciela: e-maile do dyrekcji, rozmowy z rodzicami, opisy sytuacji w klasie, dyskusje o metodach nauczania. Egzamin sprawdza pięć obszarów: Core (gramatyka i słownictwo), Listening, Reading, Speaking i Writing, a wynik w każdym z nich odpowiada konkretnemu poziomowi CEFR.
Dlaczego warto zobaczyć zadania, zanim zaczniesz się przygotowywać
British Council celowo nie publikuje dokładnych progów punktowych przekładających wynik liczbowy na poziom CEFR — liczy się jakość odpowiedzi i sprawne poruszanie się w formacie zadań, a nie „wykucie" magicznej liczby punktów. Innymi słowy: im wcześniej oswoisz się z tym, jak wyglądają i brzmią poszczególne typy zadań, tym mniej niespodzianek czeka Cię w dniu egzaminu — to jedna z niewielu rzeczy, które naprawdę masz pod kontrolą.
6 przykładowych zadań do wypróbowania
Przygotowałam sześć krótkich, samosprawdzających się ćwiczeń na poziomie B2, w formacie zbliżonym do prawdziwego egzaminu. Kliknij, żeby rozwinąć — każde zajmuje kilka minut i od razu pokazuje wynik, bez logowania i instalowania czegokolwiek.
